Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Experimentální fotografie | digitální grafika Skupina autorů | 5–13 let Pod vedením Lucie Klezly | Tvůrčí fotografie a nová média | ZUŠ Bohuslava Martinů v Havířově využívat technologie k vyjádření vlastních myšlenek Skupina třinácti mladších žáků pracuje ve výtvarné výchově s interaktivní tabulí, na které je zobrazeno známé umělecké dílo – například Ložnice v Arles od Vincenta van Gogha a Trvalost paměti od Salvadora Dalího. Úkolem žáků je tato díla postupně upravovat a vyt

Oči / studie | digitální grafika Annabella Černá, Lilian Liebichová a Kristýna Galbavá | 12–14 let Pod vedením Patrície Čmikové | Soukromé kroužky Digitální malba a kreslená animace Mgr. Patrície Čmikové ve spolupráci s Muzeem Karla Zemana uvědomovat si kontext, kde je lepší digitální malbu uplatňovat a kde naopak raději využít klasické médium Cílem digitální malby je, podobně jako u klasických technik, studie, která však využívá specifické nástroje, jako je kopírování či úp

City Knights | digitální grafika, animace Erik George Haag | 21 let Město je také bojiště a někteří z nás, jako City Knights (rytíři města), do něj úplně nepatříme, i když někdy předstíráme, že ano. City Knights vzniklo původně pro píseň stejného názvu. Při tvorbě digitální malby pro cover art mě napadlo výtvor částečně animovat. Malba byla vytvořena a částečně animována v Procreate na iOS, následně jsem využil pouze bezplatné nástroje pro další prvky a efekty: online str

The Best Halloween Costume | animace Dominika Tycarová | 14 let Pod vedením Jany Ježkové | ZUŠ v Plzni, Sokolovská 54 záměrem bylo oživit character design mé originální postavy The Best Halloween (Costume) je kreslená animace, kde je hlavní postavou zombie. Jde o krátký, půlminutový příběh, odehrávající se na Halloween, kdy všichni chodí v kostýmech strašidel, mezi které zombie zapadne. Postavy jsem schválně kreslila tak, aby nebyly příliš strašidelné. Film má být spíš vti

Lobby -------- | ilustrace Max Šlejmar | 8 let Pod vedením Robina Mrázka | Animánie z.s. Autor vytvořil lobby smyšlené multiplayer hry ve svém stylu Digitální kresba herního prostředí vytvořená v programu Krita. Autor vytvořil lobby smyšlené multiplayer hry ve svém stylu plném zářivých barev a ostrých tvarů, ale prostředí zůstává realisticky ukotvené v barevně ustupujícím pozadí.

Vpluj | interaktivní dílo Tereza Maňasová | 21 let Pod vedením Vladimíra Havlíka ... jsem dostala strach, že zapomenu, jak vypadala má oblíbená místa Na konci mého zahraničního pobytu v Rakousku jsem dostala strach, že zapomenu, jak vypadala má oblíbená místa. Objevila jsem ale aplikaci, která je schopna vytvořit 3D skeny prostorů, a tím jsem si mohla zachovat určitou vzpomínku. Začala jsem obcházet pokoje, ulice a prostory, které mi budou nejvíce scházet, a vytvořila jsem

Studie pohybu těla a vlastní design | animace Annabella Černá a Kristýna Galbavá | 12–14 let Pod vedením Patrície Čmikové | Soukromé kroužky Digitální malba a kreslená animace Mgr. Patrície Čmikové ve spolupráci s Muzeem Karla Zemana každé těleso, objekt či postava mají určitý styl pohybu, který je důležitý například pro zobrazení psychologie postav Studie pohybů vznikla jako jeden ze základních úkolů na kroužku animace a digitální malby s cílem porozumět pohybům a dynamice

Barevný tanec | animace Martin Vitáček | 8 let Pod vedením Patrície Čmikové | Soukromé kroužky Digitální malba a kreslená animace Mgr. Patrície Čmikové ve spolupráci s Muzeem Karla Zemana potenciál rozvíjet a oživovat fantazii nejen dospělých, ale i dětí Digitální malba a kreslená animace mají dobrý potenciál rozvíjet a oživovat fantazii nejen dospělých, ale i dětí. S větší finanční dostupností digitálních médií a jejich relativně jednoduchým ovládáním vzniká možnost tvoři

Série portrétů | fotografie Šimon Škrkánek | 18 let Volná fotografická tvorba

Aries R-GT | digitální kresba, concept art, AI úprava skic, počítačová grafika Štěpán Vlček | 14 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou Concept art žákova vysněného auta. Concept art žákova vysněného auta.

Modelář | grafický design Mikuláš Vika | 18 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou Model budovy ZUŠ a dodávky Model budovy ZUŠ a dodávky, které zároveň slouží jako dárkový předmět školy.

Frakce | digitální grafika Michael Žvátora | 14 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou příběhy se odehrávají na smyšlené planetě Digitální kresba v kombinaci s fotomontáží Tvorba autorského sci-fi světa. Jednotlivé frakce, jejichž příběhy se odehrávají na smyšlené planetě.

Kalendář ryb | ilustrace, grafický design Kolektiv autorů | 10–14 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou lze zaměňovat jejich podobu, a vytvářet tak nové kombinované druhy Kresba dvanácti druhů ryb od pěti autorů. Ryby byly následně použity pro hravý autorský kalendář, kde lze zaměňovat jejich podobu, a vytvářet tak nové kombinované druhy.

Bájná stvoření – pexeso | digitální kresba, grafický design Kolektiv autorů | 10–15 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou Digitální kresba bájných stvoření Digitální kresba bájných stvoření. Záměrně zachováváme barevnou podobnost kvůli sladění pexesa, v pestrosti mytologických stvoření však máme volnou ruku.

Studijní obor Counter-Strike | video Julie Viková, Mikuláš Vika, Šimon Škrkánek, Šimon Gál a Jaroslav Škrkánek | 14–18 let Pod vedením Jakuba Dlabala | ZUŠ Němčice nad Hanou Aprílové video z produkce Vrtačky ze ZUŠky Aprílové video z produkce Vrtačky ze ZUŠky o fiktivním oboru zaměřeném na počítačové hry. Shot byl zveřejněn na prvního dubna.

Přehledová studie se věnuje zkoumání vlivu sociálních sítí na vzdělávací procesy a pedagogickou praxi. Analyzuje výzkumné studie publikované v období od roku 2018 do roku 2023, které se zaměřují na roli sociálních sítí ve vzdělávání, na motivaci uživatelů k jejich využívání a příležitosti i výzvy, které přinášejí učitelům. Text reflektuje přínosy využití sociálních médií, včetně zlepšení komunikace mezi studenty a učiteli, sdílení výukových materiálů a posilování profesních k

Zpráva shrnuje průběh 38. světového kongresu InSEA (International Society for Education through Art), který se konal ve dnech 21.–25. července 2025 na Univerzitě Palackého v Olomouci. Kongres s podtitulem Unexpected Territories, Shifting Grounds and Permanence in Art Education tematizoval proměnlivost, kontinuitu i nové výzvy současné výtvarné výchovy v kontextu globálních, společenských a technologických změn. Text přibližuje organizační a programovou strukturu kongresu, je

Text představuje kvalitativní pilotní studii, která se zaměřuje na identifikaci a deskripci příkladů dobré praxe učitelů při práci se sociální složkou vzdělávacího procesu v rámci inkluzivního vzdělávání. Principy určující dobrou praxi, sociální aspekty inkluze a postoje učitelů jsou mnoha výzkumníky zmapované (Šmelová, Souralová, 2017; Potměšil, 2018; Pivarč, 2020). Tato studie však hledá konkrétní zkušenosti učitelů, které se mohou stát inspirací pro jiné pedagogy v oblasti

Příspěvek vychází z projektu NAKI Vlákna paměti – minulost a současnost vambereckého krajkářství , jehož hlavním cílem je představit umění krajky široké veřejnosti prostřednictvím vzdělávacích programů. Autorka klade důraz na vzdělávací potenciál tohoto textilního umění a zkoumá jeho uplatnění ve školní praxi. Prostřednictvím ukázek dobré praxe jsou prezentovány návrhy vzdělávacích aktivit určených pro výuku výtvarné výchovy na druhém stupni základní školy, které byly vyvinut

Olomoucký výtvarník Pavel Herynek působil v letech 1990–2003 na Katedře výtvarné výchovy Univerzity Palackého v Olomouci. Svou pedagogickou činností nejen dopomohl k nalezení vlastní cesty řadě kreativních osobností z řad studentstva, ale vytyčil i nové směřování katedry, když zde roku 1994 etabloval ateliér Kov a šperk. Svou nezaměnitelnou tvorbou přispěl k rozšíření obecného vnímání šperku i jeho materiálové skladby, aniž by upouštěl od přísných požadavků na jeho řemeslné z

HORÁČEK, Radek a Markéta PERINGEROVÁ. Výtvarné Brno Igora Zhoře 1957–1997 . 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2024, 299 s. ISBN 978-80-280-0659-4. Recenzenti: prof. Mgr. Michal Koleček, Ph.D., doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc. Grafická úprava a sazba: Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D. Korekturní spolupráce: Mgr. Františka Orságová, Mgr. Šimon Kříž, Ph.D. Obr. 1 Výtvarné Brno. Grafická úprava a sazba Jana Nedomová s použitím reprodukce Dalibor Chatrný: Igor Zhoř, z cyklu Reduko

Obr. 1 Obálka knihy (foto: Jana Musilová) ANDREJS René. N. F. Melniková-Papoušková: osudy ruské emigrantky v Československu . FF UP. Monografie. Olomouc: VUP, 2025, ISBN 978-80-244-6584-5. Recenzenti: prof. PhDr. Jana Burešová, CSc., doc. Mgr. Jitka Komendová, Ph.D. Grafická úprava, obálka a sazba: Mgr. Jana Musilová, Ph.D. Univerzita Palackého v Olomouci v tomto roce vydala publikaci N. F. Melniková-Papoušková: osudy ruské emigrantky v Československu (2025). Její autor R

Zpráva představuje a kontextualizuje publikaci Výtvarná výchova v interakcích , která se zaměřuje na současné podoby výtvarné výchovy v jejich mezioborových, institucionálních a společenských souvislostech. Text shrnuje základní koncepční východiska publikace, její tematickou strukturu a cílové skupiny. Pozornost je věnována způsobům, jimiž publikace propojuje teorii výtvarné výchovy s pedagogickou praxí, výzkumem a oblastí vizuální kultury a reflektuje její význam pro aktuál

Celostátní přehlídky výtvarných prací dětí a mládeže, pořádané útvarem ARTAMA, patří již desetiletí k pilířům oboru výtvarné výchovy v České republice. Na rozdíl od běžných soutěží představují tyto přehlídky unikátní metodickou platformu, která akcentuje koncepční a dlouhodobou práci pedagoga a hloubku tvůrčího procesu jeho žáků. Pro českou výtvarně-pedagogickou obec jsou tyto akce nepostradatelným místem setkávání, živou galerií inovativních přístupů a silným inspiračním imp