Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Žáci ZUŠ Ostrava-Poruba | Jako šelma Článek představuje 5. ročník výtvarné přehlídky digitální tvorby mladých Be_on the Screen 2026, pořádané Katedrou výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Vychází z analýzy online výstavy, do níž bylo přijato 233 přihlášek prací a projektů autorek a autorů do 26 let. Text sleduje zastoupená média, techniky a tematické okruhy: animaci, digitální kresbu a grafiku, fotografický experiment, práci se skenerem, video

Tajemství z nebe | animace Žáci 1.A ZŠ Deblín | 6–8 let Pod vedením Hany Trtílkové | ZŠ a MŠ Deblín Prvňáčci si sestavili scénář k animovanému filmu a poprvé v životě si vyzkoušeli stop motion animaci. Prvňáčci si sestavili scénář k animovanému filmu a poprvé v životě si vyzkoušeli stop motion animaci. V centrech aktivit postupně po skupinkách nasnímali tento vymyšlený příběh: Indiánské „kmeny“ (panáčci z větviček s peříčky) žijí v poklidu. Hrají si spolu, tančí, bydlí v t

Máj | animace Viktorie Anna Mikulová, 17 let | Matouš Dohnal, 17 let | Lada Ševčíková, 16 let Pod vedením Venduly Rulcové | Slovanské gymnázium Olomouc Snímek vznikal intenzivně po dobu půl roku v hodinách výtvarné výchovy Tato unikátní stop-motion adaptace, kterou vytvořilo tvůrčí trio Viktorie Anna Mikulová, Matouš Dohnal a Lada Ševčíková, vdechuje Máchovu klenotu nový život. Snímek vznikal intenzivně po dobu půl roku v hodinách výtvarné výchovy, kde studenti vlastníma ru

Výstup (Climb) 2024 | animace Jakub Smetana | 16 let Celkově modelované prostředí se změnou pohledů a zobrazením podrobnějšího pohybu. Výstup (Climb) – animace formou stop-motion. Celkově modelované prostředí se změnou pohledů a zobrazením podrobnějšího pohybu. Climb – stop-motion animation. Overall modeled environment with changing views and displaying more detailed movement. Loupež (Robbery) 2025 | animace Jakub Smetana | 16 let Modelované prostředí s doplněním dalších dop

Závod (Race) 2021 | animace Filip Michalčík | 18 let Pod vedením Pavla Vaňka | ZUŠ Soběslav Modely ovlivňují svou činností vzhled okolí. Závod (Race) – animace formou stop-motion. Celkově modelované prostředí. Změny pohledů a pozic modelů. Modely ovlivňují svou činností vzhled okolí. Animace různých vnímání a zpomalování času objektů. Postprodukční odstranění podpěr v animaci. Race – stop-motion animation. Overall modeled environment. Changes in views and positions of models

Sídliště | fotografie, digitální grafika Karolína Veličková | 18 let Pod vedením Terezy Štětinové | ZUŠ Praha 9 – Prosek Sám si není jist, zdali tento panelák již neviděl. Fenomén okrajových částí Prahy, sídliště. Místo, kde se člověk při procházce dokáže ztratit v uniformovanosti budov. Sám si není jist, zdali tento panelák již neviděl. Série koláží z fotek ze severního okraje hlavního města ukazuje velké či malé zásahy člověka do krajiny. V každé koláži nalezneme dvě fotogr

Momentum | animace Cyril Grečner | Matěj Kapoun | Matyáš Papuga | Sára Faltýsková | Filip Hradil |16–19 (v době vzniku filmu) Pod vedením Jana Kroutila | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk film inspirován siluetovou ploškou počátku 20. století zabývající se neúprosností času. Krátký animovaný film inspirován siluetovou ploškou počátku 20. století zabývající se neúprosností času. Tu představuje skrze metaforický příběh a animaci připomínající stínové divadlo.

Slunečný den | digitální grafika Marek Šmíd | 18 let Pod vedením Veroniky Králové | ZUŠ Brandýs nad Labem Prvotní inspirací byl kalendář na zdi, který vyobrazuje jistý pivovar adaptovaný v barevné paletě van Goghovy „Hvězdné noci“, kde pozadím je právě tento jeho obraz. Prvotní inspirací byl kalendář na zdi, který vyobrazuje jistý pivovar adaptovaný v barevné paletě van Goghovy „Hvězdné noci“, kde pozadím je právě tento jeho obraz. Van Gogh na něj znázornil pohled z okna sana

Never more – Nikdy více | animace Eliška Wolingerová | Nina Bušilová | 13–14 let Pod vedením Pavla Vaňka | ZUŠ Soběslav Dílo s emočním asociálně/dramatickým přesahem z prostředí koncentračního tábora, jako memento mori. Stop-motion animace s použitím kreslených komponent a dalších materiálů. Dílo s emočním asociálně/dramatickým přesahem z prostředí koncentračního tábora, jako memento mori. / Stop-motion animation using cartoon components and other materials. A work with an em

Na prkně | On the board | animace Jakub Smetana | 16 let Pod vedením Pavla Vaňka | ZUŠ Soběslav Autor v tomto díle využívá pohyb popředí animace, aby dosáhl reálnějšího pohybu celkově Autor v tomto díle využívá pohyb popředí animace, aby dosáhl reálnějšího pohybu celkově. Jedná o stop-motion animaci s použitím několika animovaných materiálů. / In this work, the author uses the movement of the foreground of the animation to achieve a more realistic movement overall. It is a st

Experiment | fotografie Veronika Lejsková | 18 let fotografická série, která vznikla jako intuitivní proces zkoumání světla, pohybu a vlastního obrazu. Experiment je fotografická série, která vznikla jako intuitivní proces zkoumání světla, pohybu a vlastního obrazu. Fotografie vznikaly v prostoru mého pokoje, pomocí světla a fotoaparátu jsem experimentovala s rozostřením, různými posuny těla a s obrazem. Série zachycuje stav mezi kontrolou a náhodou, pracuje s pocitem, kdy se

Čáry Máry | fotografie Ema Dedičová | Lea Odchodnická | Anna Vítková | Barbora Králová | Tereza Knoflíčková | Lý Tram Anh | 17–20 let Pod vedením Jaroslava Štěpána | SPŠS Lipník nad Bečvou Proměnou běžného školního prostoru v abstraktní světelnou scénu tematizujeme vztah mezi realitou a její vizuální přeměnou. Soubor fotografií vznikl jako kolektivní práce šesti studentů v rámci předmětu Digitální fotografie. Projekt je zaměřen na experiment s dlouhou expozicí a technikou lig

Tajemný dům | film Třída z grafiky a animace | 12–14 let Pod vedením Kateřiny Kvapilové | ZUŠ Habrmanova Hradec Králové Na okraji města stojí starý dům, v jehož oknech každou noc problikávají podivná světla. Na okraji města stojí starý dům, v jehož oknech každou noc problikávají podivná světla. Nikdo netuší, co se za jeho zdmi skrývá – dokud nepřijede tým odhodlaných lovců duchů vyzbrojených speciálním zařízením na chytání animovaných tvorů. Uvnitř na ně čekají nečekaní obyva

Na stromě | animace Daniel Caffrey, 14 let | Isabela Eichlerová, 11 let | Leona Prokopcová, 11 let | Sofie Václavíková, 14 let | Viktorie Mullerová, 13 let | 11–14 let v době vzniku filmu Pod vedením Adama Svěceného | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk U staré jabloně se odehrává příběh o kočce, která nečekaně zasáhne do zaběhlého života místních ptáků. U staré jabloně se odehrává příběh o kočce, která nečekaně zasáhne do zaběhlého života místních ptáků.

Pepovy hříchy | animace Josef Barták, 15 let | Marianna Koukolová, 12 let | Ben Rampley, 14 let | Františka Ondříčková, 13 let | 12–15 let v době vzniku filmu Pod vedením Dominiky Hörnerové | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk Jak by svět asi vypadal, kdyby se nám příroda dokázala bránit? Jak by svět asi vypadal, kdyby se nám příroda dokázala bránit? Nebo snad byla přímo pomstychtivá? O tom se na vlastní kůži přesvědčí malý výtržník Pepík, když se jeho výl

Jablodružství | animace Josefina Tea Kopřivová, 13 let | Marie Maturová, 12 let | Anežka Pobříslová, 14 let | Ferdinand Prokopec, 13 let | Maxmilián Matějka, 11 let | 11–14 let v době vzniku filmu Pod vedením Theodory Pfeffermannové | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk Po pádu z jabloně se malý skřítek vydá na cestu zpátky domů. Po pádu z jabloně se malý skřítek vydá na cestu zpátky domů. Na cestě zažije mnohá nebezpečí, která mu dodají odvahy a přinesou neč

Hlídá, i když není | animace Amélie Brabcová, 18 let | Markéta Kantorová, 18 let | Anežka Moravcová, 15 let | Valentina Richterová, 19 let | 15–18 let v době vzniku filmu Pod vedením Theodory Pfeffermannové | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk film vypráví alegorický příběh o smíření se smrtí Krátký animovaný film vypráví alegorický příběh o smíření se smrtí. Vykresluje nepřetrhnutelné pouto přátelství člověka a psa. Dokáže čtyřnohý mazlíček svého páníčka

Myslivec Masíčko | animace Josef Barták, 15 let | Berenika Břeňová, 18 let | Vilém Vejvoda, 15 let | Anastázie Zapletalová, 14 let | 14–18 v době vzniku Pod vedením Jana Kroutila | Aeroškola | v rámci letního pobytového tábora Aertěk film poukazující na lidskou nenasytnost a bezohlednost Myslivec Masíčko je krátký animovaný film poukazující na lidskou nenasytnost a bezohlednost. Příběh diváka zavede do malebných lesů Středních Tater, které však spravuje krvežíznivý myslivec M

Fight | animace Šimon Kameník | 6. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice Animovaný film Fight se odehrává na opuštěné louce krátce po západu slunce, kdy se svět pomalu ponořuje do temnoty. Animovaný film Fight se odehrává na opuštěné louce krátce po západu slunce, kdy se svět pomalu ponořuje do temnoty. Hlavní postavou je bojovník světla, který symbolizuje dobro, odvahu a naději. Proti němu stojí bojovník temnoty, tajemná postava zosobňující chaos a zkázu. Jak se o

Kočka | animace Justýna Valíčková | Alena Tihlaříková | 6. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice animace zachycuje hravou kočku, která sedí u vody a zvědavě se snaží tlapičkou chytit rybu pod hladinou. Krátká animace zachycuje hravou kočku, která sedí u vody a zvědavě se snaží tlapičkou chytit rybu pod hladinou. Styl animace je inspirovaný jemnou estetikou anime a lehkými asijskými výtvarnými prvky, které vytvářejí klidnou a příjemnou atmosféru. Kočka se s nadšení

Evoluce | animace Mikuláš Doležal | 6. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice dílo Evoluce představuje experimentální vizuální příběh postavený na volné naraci a výrazné imaginaci autora. Krátké animované dílo Evoluce představuje experimentální vizuální příběh postavený na volné naraci a výrazné imaginaci autora. V několika epizodních obrazech se objevují motivy přírody i fantazie – včelí úl, únos do jeho vnitřního světa, výbuch sopky či proměňující se krajina. Díl

Škola | animace Kateřina Chvátalová | 6. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice animace zachycuje pohled žačky ze školní lavice na krajinu za oknem, který se postupně proměňuje v proud vzpomínek a vnitřních představ. Krátká animace zachycuje pohled žačky ze školní lavice na krajinu za oknem, který se postupně proměňuje v proud vzpomínek a vnitřních představ. Obrazy se rychle střídají a někdy se stávají záměrně nejasnými či obtížně čitelnými, podobně jako samotné vz

Vteřiny věčnosti | animace Isabela Baťková | 7. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice film sleduje hořící knot dynamitu, zatímco hlas odpočítává Animovaný krátký film sleduje hořící knot dynamitu, zatímco hlas odpočítává: tři, dva, jedna. Napětí roste, obraz se zrychluje – až přijde výbuch, barevný a přehnaný, skoro hravý. V tu chvíli se ale vše obrátí. Plamen se vrací zpět, trosky skládají dohromady, zvuk běží pozpátku. Odpočet se změní: jedna, dva, tři. Čas plyne

Stromy | animace Ondřej Zoubek | 7. třída Pod vedením Terezie Tomkové | ZŠ Šitbořice Krátký animovaný film pracuje s jednoduchými symboly Krátký animovaný film pracuje s jednoduchými symboly – dvěma stromy a červeným míčem uprostřed prostoru, který působí známě i neurčitě. Obrazy se proměňují, významy se naznačují, ale nikdy se zcela neuzavírají. Divák je veden spíše k pocitu než k jednoznačnému výkladu, kde se motivy mohou stát odrazem vztahu, času či náhody. Snímek tak otev