top of page

Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí
![Využití vaječné tempery: Konceptová analýza webináře pro pedagogy výtvarné výchovy [1]](https://static.wixstatic.com/media/91e6a6_0b5e879c8cae45eeaecfeb4062fdce04~mv2.jpg/v1/fill/w_333,h_250,fp_0.50_0.50,q_30,blur_30,enc_avif,quality_auto/91e6a6_0b5e879c8cae45eeaecfeb4062fdce04~mv2.webp)
![Využití vaječné tempery: Konceptová analýza webináře pro pedagogy výtvarné výchovy [1]](https://static.wixstatic.com/media/91e6a6_0b5e879c8cae45eeaecfeb4062fdce04~mv2.jpg/v1/fill/w_454,h_341,fp_0.50_0.50,q_90,enc_avif,quality_auto/91e6a6_0b5e879c8cae45eeaecfeb4062fdce04~mv2.webp)
Využití vaječné tempery: Konceptová analýza webináře pro pedagogy výtvarné výchovy [1]
Text se věnuje kritické analýze a zhodnocení vzdělávacího kurzu pro pedagogické pracovníky s názvem Malba vaječnou temperou – učení v mezipředmětových souvislostech [2] . Tento volně dostupný kurz, konkrétně ve formě webináře, je určen (nejen) učitelům výtvarné výchovy na 2. stupni základních škol a má sloužit jako inspirace pro výuku s důrazem na propojení techniky malby vaječnou temperou s dalšími obory. Analýza se zaměřuje na klíčový aspekt kurzu, a to na výtvarné zadání,

Lucie Mlýnková


Edukační potenciál grafické podsbírky GASK: konceptuální rámec pro galerijní edukaci
Článek se zaměřuje na edukační a edukologický potenciál podsbírky grafiky ve sbírkách Galerie Středočeského kraje (GASK). Na rozdíl od analýzy konkrétních programů nabízí konceptuální rámec pro galerijní edukaci vycházející z grafické tvorby a jejího propojení s matematickým myšlením. Pomocí kvalitativní obsahové analýzy vybraných děl geometrické abstrakce text formuluje přenositelné principy a typové postupy, které mohou sloužit jako základ pro tvorbu programů rozvíjejících

Karin Vrátná Militká


Poslední pokus o přiblížení KE 3171 O 96: naplněné výzvy výstavy
Článek seznámí čtenáře s koncepcí a realizací edukační výstavy Pokus o maximální přiblížení KE 3171 O 96 | Prostorová intepretace zátiší v Arcidiecézním muzeu Olomouc a její reprízy v Gočárově galerii v Domě U Jonáše v Pardubicích. Zaměří se také na prezentaci vybraných pasáží uskutečněného evaluačního výzkumu návštěvnické zkušenosti a představí výhody mezioborové spolupráce při jeho vyhodnocení. Je určen nejenom edukátorům v kultuře a kurátorům výstav se zájmem o objektivn
Hana Lamatová & Marek Šobáň


Obrat k jazyku a obrat k obrazu
Stať se zabývá situací po dvou obratech k jazyku, připomíná jejich hlavní teze a navrhuje jejich charakteristiku využít pro získávání...

Kateřina Dytrtová


Grafik Ondřej Michálek a jeho Práce 1969–2024
Významný český grafik, kreslíř, grafický designér, výtvarný pedagog, autor odborných publikací o grafice, a především bytostný...

Petra Šobáňová


Nebýt z toho jelen aneb renesanční mědiryt se svatým Juliánem z Olomouce
Příspěvek se zabývá relativně nedávno objeveným mědirytem znázorňujícím sv. Juliána Pohostinného (Hospitator) a scény z jeho života. Dle...

Jiří Černý


Přehlídka Oči dokořán 2024 | případová studie
Text studie přináší analytický náhled na aktuální ročník celostátní přehlídky výtvarného oboru základních uměleckých škol Oči dokořán,...

Jana Musilová


Využití (nejen) metody photovoice ve zkoumání volného času romských dětí
Metoda photovoice je jednou z metod kvalitativního výzkumu, která umožňuje účastníkům aktivní zapojení. Díky tomu pak mohou mít pocit, že...

Lucie Škodáková


Zpřístupňování kulturního dědictví žákům základních škol: přehledová studie
Předkládaná přehledová studie se zabývá zpřístupňováním kulturního dědictví žákům během procesu vzdělávání. Jejím cílem je seznámit...

Veronika Nirnbergová


Wellbeing ve vzdělávací politice a jeho souvislosti s výtvarnou výchovou: Přehled definic, strategií a možných přínosů pro duševní zdraví žáků
Výzkum wellbeingu v posledních desetiletích zaznamenal výrazný rozmach a tento koncept se stal součástí vzdělávací politiky mnoha zemí,...

Petra Šobáňová


Generativní nástroje umělé inteligence a výtvarná výchova
Studie nabízí několik didaktických postřehů k nastupujícímu fenoménu umělé inteligence a zamýšlí se nad vlivem generativních nástrojů AI...

Petra Šobáňová


Proměna estetiky dětského a mladého divadla
Článek se zaměřuje na zkoumání nových divadelních forem profesionálního divadla na základě předních světových divadelních produkcí....

Ondřej Kohout


Stochastická zkoumání
Vzdát se možnosti sestavit kompozici svého díla vidíme jako snahu po větší část 20. století. V hudbě taktéž činí aleatorika. Je projevem...

Kateřina Dytrtová


Objekt a jeho potenciál působení na žáka v muzejní edukaci. Didaktická analýza edukačního programu
Následující text je didaktickou analýzou edukačního programu Střepy aneb cesta za miskou…, který byl vytvořen pro stálou expozici Pravěk...

Monika Dokoupilová


Vliv současné vizuální kultury na dětskou výtvarnou tvorbu inspirovanou skutečností
Článek je věnován otázkám vlivu digitálních médií a současných vizuálně obrazných prostředků na výtvarnou tvorbu vycházející ze...

Petra Vichrová


Metody galerijní animace a zprostředkování uměleckého díla empirickému divákovi
Text je zaměřen na teoretickou reflexi výtvarně-edukativního programu (galerijní animace) realizovaného v rámci doprovodného programu...

Dagmar Myšáková & Šárka Studecká


Metafora a dialog v galerijních animacích
Text propojuje tři části. První analyzuje současné dílo Eda Atkinse, které spojuje obraz a hudbu a intenzivně pracuje s metaforou. Druhá...

Kateřina Dytrtová


Možnosti uplatnění vizuálního humoru ve výtvarné výchově
Výzkumná studie si klade za cíl objasnit pozitivní účinky humoru na proces učení studentů oboru výtvarná výchova a kultura se zaměřením...

Monika Plíhalová


Konceptová analýza edukačního programu s prvky objektového učení
Obr. 1 Z programu ke stálé expozici Příroda Olomouckého kraje Vlastivědného muzea v Olomouci; foto archiv autorky Následující text je...

Monika Dokoupilová


Narativ o narativu – česká zkušenost
Pojem narativ zahrnuje mnoho variant a odstínů. Jedním z nich je reflexe – schopnost narativu nahlížet na sebe sama a tvořit tím narativ...

Jan Slavík & Kateřina Dytrtová
bottom of page
