Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Otevřený dopis ministru školství ze 17. října 2022 prof. JUDr. Vladimír Balaš, CSc. Mgr. Jan Mareš, MBA Mgr. Jaromír Beran PaedDr. Michal...

Připomínky České sekce INSEA k Hlavním směrům revize Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání z 10. 4. 2022 Úvodem Česká...

Přehlídku z pověření a za finanční podpory Ministerstva kultury a pod záštitou ministra kultury pořádá Národní informační a poradenské...

Pojem narativ zahrnuje mnoho variant a odstínů. Jedním z nich je reflexe – schopnost narativu nahlížet na sebe sama a tvořit tím narativ...

Narativy výtvarné výchovy – stejně jako i narativy jiné – jsou součástí řádu panujícího diskurzu, a jsou tedy proměnlivé a dobově a...

Článek se zabývá možnostmi tvůrčí práce s krajinou v současné výtvarné výchově. Text cílí především na vytvoření přehledného a...

K reforme umeleckého školství ve strednej Európe (1900–1945) U příležitosti 90. výročí založení Školy uměleckých řemesel v Bratislavě a...

Stať se věnuje expresivní tvorbě jako předmětu výzkumu a teorie ve výtvarné výchově v kontextu jiných expresivních oborů. Usiluje o širší...

Porozumění konstruktu tvořivosti je pro naplnění kurikula a jeho cílů ve výtvarné výchově zcela nezbytné. Mýty o tvořivosti, implicitní...

Příspěvek se zabývá vnějšími faktory ovlivňujícími tvořivost ve výtvarném vzdělávání na primárním a preprimárním stupni. Popisuje vybrané...

V souvislosti se současnou výchovou a vzděláváním se čím dál častěji obrací pozornost k sociálnímu a emocionálnímu učení (SEL) jako k...

Stručná přehledová studie reaguje na aktuální situaci způsobenou pandemií covid-19 a nahlíží na tento krizový stav v souvislosti s...

Příspěvek pojednává o vybraných aspektech současného stavu výtvarného projevu dětí, dospívajících a studentů ve škole i mimo školu....

Případová studie, která je předmětem tohoto příspěvku, představuje intermediální projekt založený na komunikaci, spolupráci a sdílení s...

Rok 2020 napáchal mnoho škod, přinesl ale také příležitosti a nemálo dobrého – ať už v podobě konkrétních projektů, vzájemné podpory,...

Napětí mezi uměním a vědou, mezi jejich odlišnými cíli a metodami je plodné prostředí duchovních hodnot společnosti. Není tomu tak, že...

11. února 2020 navždy odešel Pavel Šamšula, významná osobnost výtvarné pedagogiky a předseda Československého komitétu INSEA z let...

Text informuje o ocenění doc. Petry Šobáňové, Ph.D., cenou USSEA Ziegfeld Award. Uvádí několik tematických okruhů na rozhraní různých...

Postavenie didaktiky výtvarného umenia v systéme pedagogických vied ovplyvňuje viacero faktorov a názory na jej špecifické úlohy vo...

Příspěvek se zabývá soudobými vzdělávacími cíli, šancemi a charakteristikami pedagogiky umění v německy mluvících zemích, orientovanými...