Žáci ze ZUŠ Opava | Čínský porcelán

Čínský porcelán   | videoart

Valerie Víchová | Beata Butela | Zuzana Kišová | Hana Blaschke | Elen Broschová | Ema Ludwigová | Zuzana Matušková, Karolína Savická | Markéta Janečková | Rozálie Vicherková | Eliška Flasarová | Natálie Balnarová | Nela Žídková | Linda Sedláková | 7–⁠⁠⁠18 let  

Pod vedením Veroniky Musilové | Základní umělecká škola, Opava

Žáci vytvořili statický motiv inspirovaný čínským porcelánem. Zde si volili své motivy čínských draků a jiných specifických čínských témat.

Žáci vytvořili krátké animace v programu Procreate. Tato aktivita navazovala na tematický celek zaměřený na starověkou Čínu. Před touto tvůrčí činností si vyzkoušeli různé techniky jak plošné, tak prostorové tvorby.   Mým záměrem bylo seznámit žáky s programem Procreate. Jelikož se s tímto programem dosud nesetkali, museli se nejprve seznámit se základními funkcemi programu a některými možnostmi, které program nabízí. Žáci dostali za úkol rozpohybovat menší detail na obraze, aby pochopili princip animace v tomto programu.  Zvolili si libovolný kus a tvar porcelánového nádobí, např. vázu, hrnek či talíř. Naučili se ovládat základní funkce programu a pochopili různé pokročilé funkce, které jim pomohou v další práci. Nejprve si vytvořili obrys nádoby a seznámili se s prací s linií v tomto programu. Také využili funkci zrcadlení, kterou program disponuje. Naučili se, jak vyrovnat rovné čáry a vytvořit oblé tvary. Důležité bylo seznámit žáky s možností vrstev a naučit je, jak s nimi pracovat a jaké mají výhody. Na dalších vrstvách vytvořili statický motiv inspirovaný čínským porcelánem. Zde si volili své motivy čínských draků a jiných specifických čínských témat. Pracovali v monochromatických odstínech modré barvy. Pracovali s linkou a plochou. Po vytvoření statického obrazu rozpohybovali žáci jeden nebo více detailů na porcelánu. Tím se seznámili s funkcí animace v tomto programu, která rozpohybuje obraz.