Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Příspěvek vychází z projektu NAKI Vlákna paměti – minulost a současnost vambereckého krajkářství , jehož hlavním cílem je představit umění krajky široké veřejnosti prostřednictvím vzdělávacích programů. Autorka klade důraz na vzdělávací potenciál tohoto textilního umění a zkoumá jeho uplatnění ve školní praxi. Prostřednictvím ukázek dobré praxe jsou prezentovány návrhy vzdělávacích aktivit určených pro výuku výtvarné výchovy na druhém stupni základní školy, které byly vyvinut

Příspěvek se zabývá vnějšími faktory ovlivňujícími tvořivost ve výtvarném vzdělávání na primárním a preprimárním stupni. Popisuje vybrané...

Teoretická studie se věnuje didaktickému problému mateřské disciplíny a jejího vztahu k pedagogické praxi, a to v kontextu výtvarné...