top of page
kontejner.png

třídy 6.AZB a 7.AZB | PORG Brno | Monetův pohled fotoaparátem

  • Obrázek autora: Be_on the Screen
    Be_on the Screen
  • 16. 5.
  • Minut čtení: 2

Aktualizováno: 17. 5.


Monetův pohled fotoaparátem |

třídy 6.AZB a 7.AZB | PORG Brno | 11–14 let


Pod vedením Anety Luňákové | ZŠ PORG Brno


Podstatou úkolu nebylo jen technické zvládnutí fotografie, ale především pozorné dívání se.


Jak se mění jedno a totéž místo, když na něj pohlédneme v jiném světle, v jinou hodinu, v jiné náladě? Přesně tuto otázku si před více než sto lety kladl Claude Monet, když opakovaně maloval průčelí katedrály v Rouenu za proměnlivých světelných a atmosférických podmínek. V hodinách výtvarné výchovy jsme na jeho experiment volně navázali, tentokrát však s nástrojem, který mají žáci vždy po ruce: vlastním mobilním telefonem.


Každý žák si vybral jedno konkrétní místo a zachytil ho dvakrát ve stejné kompozici, ale za odlišných světelných podmínek. Vznikly tak páry fotografií, které vedle sebe odhalují, jak zásadně proměňuje světlo, počasí a denní doba naše vnímání prostoru. Žáci fotili výhledy z oken, zákoutí ve městě i místa v přírodě. Některé dvojice působí téměř jako dva různé světy, jiné prozrazují změnu jen v jemných nuancích barev a stínů. 


Podstatou úkolu nebylo jen technické zvládnutí fotografie, ale především pozorné dívání se. Žáci se museli vrátit na totéž místo, najít přesně stejný úhel pohledu a vědomě si všímat toho, co se mezitím změnilo. Fotoaparát v telefonu se tak stal nástrojem zpomalení a soustředěného vnímání, nikoli rychlého zachycení okamžiku.


Projekt propojuje výtvarnou výchovu s dějinami umění a ukazuje, že principy impresionismu nejsou vzdálenou historií, ale živou zkušeností, kterou si žáci mohou prožít sami prostřednictvím dnešních technologií.


Použité nástroje a postup: Žáci pracovali výhradně s vlastními mobilními telefony a jejich vestavěnými fotoaparáty. Úkol byl zadán jako domácí práce, což žákům umožnilo svobodně si zvolit místo i načasování obou snímků a vrátit se na totéž místo za skutečně odlišných podmínek, jak to vyžadovala podstata zadání. Výsledné páry fotografií pak společně porovnávali a diskutovali o tom, jak světlo a atmosféra proměňují vnímání téhož prostoru. 


Účastníci projektu:

6.AZB: Albert Nekvapil, Elena Mikešová, Ema Šťavíková, Ervín Musil, Janek Peška, Melissa Burget, Charlotte Ella Michnová, Alexandra Paleczková, Samuel Průša, Tan Kryštof Xuan Yang, Viktorie Havránková

7.AZB: Nicolas Arnau Bachner, Jiří Bambas, Petr Václav Floryček, Emil Karimov, Vivien Ennis Kosková, Amálie Kročová, Tomáš Pfeifer, Damien Vajčner, Denis Veljkovič




bottom of page