žáci z 6.V a 2.G GaSOŠE Sedlčany | Cesta, cyklus…
- Be_on the Screen
- 16. 5.
- Minut čtení: 1
Aktualizováno: 18. 5.
Cesta, cyklus… | animace
skupina studentů z 6.V a 2.G GaSOŠE Sedlčany | 16–17 let
Pod vedením Adély Plátkové | GaSOŠE Sedlčany
Když se proces rozdělí na malé etapy, je možné zachytit rytmus i logiku změn, které by v reálném čase zůstaly skryté.
Tato série animací se zaměřuje na děje, které se vyvíjejí postupně a ukazují proměnu v čase. Studenti pracovali s tématy, jako je růst květiny nebo symbolická cesta životem, a rozebrali je do jednotlivých kroků, aby byl jejich průběh zřetelný.
Někdy stačí věnovat pozornost tomu, co se mění pomalu, a rázem vznikne příběh, který bychom jinak přehlédli. Když se proces rozdělí na malé etapy, je možné zachytit rytmus i logiku změn, které by v reálném čase zůstaly skryté.
Práce vznikly v hodinách výtvarné výchovy, kde si studenti sami zvolili metodu animace a program, ve kterém budou pracovat. Důležitou součástí byla také práce se zvukem. Animace tvořili samostatně i ve skupinkách a zkoušeli pomocí sekvence snímků zachytit průběh děje, jeho tempo a postupnou proměnu.
