Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Digitální prostor | fotografie Anna Křižanová | Anežka Vybíralová | Anežka Cveková | Anna Trmalová | Anastázie Bartošová | Ema Pleváková | Berta Vávrová | Lucie Otrusiníková | Edita Malušková | 10–14 let Pod vedením Lenky Šáchové Ulipové | Soukromá ZUŠ Slovácko v Uherském Hradišti pokusili vyjádřit naši představu komplikovaného prostoru internetu a sociálních sítí. Pomocí fotografování na delší expoziční časy se zoomováním jsme se pokusili vyjádřit naši představu komplikované

Stroj v krajině | digitální grafika Nina Krupová | Viktorie Plachá | Veronika Kochij | Charlotte Hubáčková | Samuel Vala | Adriana Holásková | Antonín Duchek | Lenka Bartošíková | Lucie Zapletalová | Eliška Mikulášková | 7–13 let Pod vedením Lenky Šáchové Ulipové | Soukromá ZUŠ Slovácko v Uherském Hradišti Inspirovali jsme se přitom obrazy krajin s podivnými stroji výtvarníka Simona Stålenhaga. Z magnetů a kovových součástek jsme si vytvořili podobu kovového strojku nebo robů

Socha ve veřejném prostoru | fotografie Jan Soja | Charlotte Hubáčková | Lucie Nejezchlebová | Tobiáš Sadílek | 12–15 let Pod vedením Lenky Šáchové Ulipové | Soukromá ZUŠ Slovácko v Uherském Hradišti Z magnetů a kovových součástek jsme si vytvořili kovový objekt a vyfotografovali ho. Z magnetů a kovových součástek jsme si vytvořili kovový objekt a vyfotografovali ho. Poté jsme v okolí školy fotili místa, kde by se naše kovová socha mohla dobře vyjímat a vhodně by městské pros

Světýlka | fotografie Žáci ZUŠ Slovácko | 10–14 let Pod vedením Lenky Šáchové Ulipové | Soukromá ZUŠ Slovácko v Uherském Hradišti Vánoční světýlka a ozdoby posloužily k experimentům Vánoční světýlka a ozdoby posloužily k experimentům s fotografováním na dlouhé časy a zoomovacím objektivem.

Rysí život | animace Lea Bobotová | Dominika Brišková | 11 let Pod vedením Veroniky Hrickové | ZUŠ Karola Pádivého Trenčín | Slovensko Príbeh o premene divokého rysa na domácu mačičku. Príbeh o premene divokého rysa na domácu mačičku.

Živé obrazy | animace Emília Trotsenko | 11 let Pod vedením Veroniky Hrickové | ZUŠ Karola Pádivého Trenčín | Slovensko Obrazy ožívajú a podávajú si fľašu Mirindy. Obrazy ožívajú a podávajú si fľašu Mirindy.

Halloween 2025 | animace Marian Matějka | Eliška Caroline Heřmanová | Anna Komorousová | Karolína Baliharová | Jan Bělohlávek | Dominik Okrouhlý | Klára Červená | 8–14 let Pod vedením Tomáše Macka | ZUŠ Plzeň V týmech nebo samostatně ji animovali s využitím programu Dragonframe. Žáci si zvolili harfu jako nástroj pro zvukovou stopu. V rámci celoročního projektu Amerika jsme na přelomu října a listopadu školního roku 2024/2025 vytvořili část této animace. Nejprve jsme si povíd

Hlubinný tvor | fotografie Vanesa Neymeti | Sára Schneebergerová | 12 let Žáci s nabídnutými materiály a drobnými objekty tvořili sestavy předmětů přímo na desce skeneru Žáci s nabídnutými materiály a drobnými objekty tvořili sestavy předmětů přímo na desce skeneru, vkládali skla, vrstvy a museli si uvědomit průsvitnost objektů a pohledové obrácení své sestavy vzhledem ke směru snímání. Naučili se pracovat s příslušenstvím a hardwarem a uvažovat o jeho tvůrčím využití. Při sn

Člověk v plakátu | digitální grafika Žáci ZUŠ Litovel | 12–16 let Pod vedením Kateřiny Růčkové | ZUŠ Litovel Práce s digitální kresbou a tabletem umožnila žákům experimentovat s kompozicí i barvami a posunula kresbu na jinou úroveň. Prezentace představuje práce žáků ZUŠ Litovel, Jungmannova 740. Člověk a plakát, to je téma digitální práce, která vznikla prostřednictvím grafického tabletu v programu Krita. Žáci se zaměřili na originální propojení postavy člověka a autorské typ

O Tvarůžkovi | animace Antonín Mlejnek | Štěpán Seryn | Adam Vyjídáček | Maksym Zoltan | 11–12 let Pod vedením Lucie Kozákové | Základní škola Mlýnská, Mohelnice Tvarůžek se vydává na vysněnou dovolenou, ale jeho cesta se nečekaně změní v dobrodružství o přežití. Tvarůžek se vydává na vysněnou dovolenou, ale jeho cesta se nečekaně změní v dobrodružství o přežití. Po havárii letadla ztroskotá na opuštěném ostrově, kde je odkázán jen sám na sebe. Z klacíků si vytvoří SOS signál

Chameleon a moucha | animace Markéta Hánečková | Julie Havránková | Ester Uhrínová | 12 let Pod vedením Lucie Kozákové | ZŠ Mlýnská, Mohelnice Majitelé jsou pryč a chameleon si nerušeně užívá svůj klid a zaběhnutou rutinu. V prázdném bytě plyne obyčejný pracovní den. Majitelé jsou pryč a chameleon si nerušeně užívá svůj klid a zaběhnutou rutinu. Ticho a pohoda však netrvají dlouho – do jeho terária nečekaně vlétne zvědavá moucha a rázem rozvíří poklidnou atmosféru. Chameleon

Tajemství zimní čokolády | animace Monika Vašková | Emma Beštová | Nella Bubeníková | Zuzana Červinková | 11–12 let Pod vedením Lucie Kozákové | ZŠ Mlýnská, Mohelnice Ztracená a promrzlá se vydává hledat jakýkoli úkryt, kde by se mohla schovat před chladem. Za mrazivého zimního večera se kočka ocitá sama na ulici poté, co ji její majitelka bez slitování vyhodí ven. Ztracená a promrzlá se vydává hledat jakýkoli úkryt, kde by se mohla schovat před chladem. V lese narazí na malo

Zlý sen | animace Martin Lux | Tomáš Křeček | Patrik Krmela | 11–12 let Pod vedením Lucie Kozákové | ZŠ Mlýnská, Mohelnice Temný příběh „Zlý sen“ vtahuje diváka do děsivé noční můry, ze které není snadné uniknout. Temný příběh „Zlý sen“ vtahuje diváka do děsivé noční můry, ze které není snadné uniknout. Hlavní postava se probouzí, ale něco je špatně. Nemá tělo, zůstala jen její hlava. Ve snaze pochopit, co se děje, se pokouší dostat z postele, aby našla zbytek sebe sama. Když

Prasátko | animace Barbora Šilhánová | 11 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Železný Brod Digitální svět mě baví, má díla tu jsou hned vidět, a získávám tak i zpětnou vazbu sledujících. Jsem žákyně Waldorfské školy v Semilech a ZUŠ Železný Brod, chodím do výtvarky a do grafiky. Ráda tvořím i doma. Vytvářím si malé knížky, časopisy a videa, ale i obyčejné kresby, digitální i fyzické. Umisťuji je na svůj kanál na internetu. Digitální svět mě baví, má díla tu jsou hned vidět, a z

Buben | grafický design Tobiáš Haken | 10 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov Rád bubnuje na popelnice a vlastně na všechno, z čeho lze dostat nějaký zvuk. Toto je návrh designu bubnu pro učitele bicích v naší hudební škole. Rád bubnuje na popelnice a vlastně na všechno, z čeho lze dostat nějaký zvuk. Řekl nám, jaké má rád barvy a nechal nám při tvoření úplně volnou ruku. Rád bych někdy pracoval jako grafik ve firmě mého táty. Někdy je dobrodružné vymýšlet vzhled výrobků

Turnovská radnice | digitální grafika Vilém Krejčí | 11 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov Jsem proto rád a těším se, až svou kresbu někde ve městě uvidím. Zadání této práce byl návrh na PF pro radnici v Turnově. Tak jsem ji zkusil nakreslit. V grafickém programu CorelDraw jsem si tak vlastně jen zkoušel, co jde a jak se podobné objekty tvoří. I když můj návrh nakonec nevybrali, líbil se jim a prý ho na nějaký jiný městský prvek využijí. Jsem proto rád a těším se, až sv

Olgoj Chorchoj | digitální grafika Marie Brožová | 9 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov Nejlepší funkce je CTRL Z, to znamená, že nemusím gumovat, když se něco nepovede, ale jednoduše to udělám znova. Ráda si jen tak čmárám a počítač je v tomhle ještě zábavnější. Nejlepší funkce je CTRL Z, to znamená, že nemusím gumovat, když se něco nepovede, ale jednoduše to udělám znova. Abstraktní tvoření mě baví možná víc než kreslení skutečnosti. Je to svoboda, když kreslím tvary

Vánoce | digitální grafika Eva Černá | 9 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov Asi bych chtěla být módní návrhářkou, abych mohla navrhovat oblečení, které vypadá krásně a harmonicky. Tento obrázek vánoční krajiny jsem nakreslila v programu Krita. Je zadarmo, takže si takhle můžu kreslit doma, a dokonce i někde jinde, když mám třeba tablet. Mám ráda, když k sobě barvy ladí. Kreslím si obrázky podle barev duhy, každý je laděný do podobných odstínů. Asi bych chtěla být módní

Mikrosvět | digitální grafika Jeroným Jiroš | 12 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov hlavně mi přijde, že viry mají také určitě smysl pro barevnost a chtějí se lišit, stejně jako holky barvou svých vlasů a šatů. Tento obrázek mikrosvěta jsem kreslil v programu Krita. Měl jsem nakreslit, jak si představuju svět pod mikroskopem, který není běžně vidět. Vzpomněl jsem si na virus covidu 19, jen tenhle je zelený, zelenou mám totiž nejradši, a hlavně mi přijde, že viry mají ta

Mňamka | digitální grafika Eva Kolovratníková | 11 let Pod vedením Hany Srbové | ZUŠ Turnov Dáváme si je ale s rodinou občas na výletech, tak je mám spojené s příjemnými vzpomínkami. Tenhle obrázek jsem kreslila hladová, je to asi vidět. To proto, že se často po škole před grafikou ani nestihnu najíst. A taky proto, že mi u počítače často hrozně vyhládne. Od kreslení se ale nedá odtrhnout, takže to většinou vydržím. Tyhle jídla mám moc ráda, třebaže vím, že nejsou z nejzdravě