top of page

Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí
Předmět Umění v kurikulu Ontaria a standardizace jeho tematického okruhu Vizuální umění
V souvislosti s přípravou standardů pro všechny vzdělávací obory základního vzdělávání v ČR se analyzují také vhodné příklady...

Markéta Pastorová & Jan Maršák


NIPOS ARTAMA: Odkazy pro inspiraci
Článek upozorňuje na nové webové stránky NIPOS, Národního informačního a poradenského střediska pro kulturu, a zajímavé on-line zdroje s...

NIPOS ARTAMA


Osvetová funkcia reprodukcie – vnímanie originálu a jeho podmienenosť reprodukciou umeleckého diela
Témou príspevku je rastúca (s)potreba obrazových reprodukcií umeleckých diel a ich vplyvy na svet umenia. Po stručnom predstavení vývoja...

Silvia Rajčanová


Téma výchovy umením k umeniu ako neexistujúci problém
Príspevok reflektuje súvislosti medzi umením a vzdelávaním ako relácie vzájomne sa determinujúcich sfér kultúrneho praktizovania. Autorka...

Katarína Sokolová


Spolupráca školy a múzea z pohľadu učiteľov primárneho vzdelávania
Pri rozvíjaní kultúrnej gramotnosti je v dnešnej dobe potrebné hľadať nové stratégie vzájomnej spolupráce múzea so školou. Jednou z...

Miriam Uhrinová & Katarína Hláčiková


Josef Hejný: Biografie metodika a výtvarného pedagoga
Článek je biografií Josefa Hejného, výtvarného pedagoga a metodika spjatého s katedrou výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity...

Petra Šobáňová


Aktuálne hodnoty ľudovej kultúry vo vzdelávaní
Predkladaný príspevok približuje inovatívny prístup kreatívneho rozvíjania výtvarného myslenia, cítenia a tvorivosti žiakov na hodinách...

Patricia Biarincová


Participace ve výtvarné výchově
Článek si klade za cíl přispět do debaty na téma participace ve výtvarné výchově, které bylo řešeno na Spolkovém kongresu výtvarné...

Veronika Jurečková


Pozoruhodné aspekty výtvarného vzdělávání v Mongolsku
Autor článku přináší pohled na kulturní specifika, jež stojí na pozadí koncepčního přístupu k výuce na výtvarně uměleckých školách v...

Michal Filip


“Fousatý trojúhelník“ a problém analýzy úloh v expresivních vzdělávacích oborech
Klíčovým problémem zkoumaným v expresivních vzdělávacích oborech (výtvarná výchova, hudební výchova, dramatická výchova ad.) jsou procesy...

Jan Slavík & Kateřina Dytrtová


Výuka keramiky na Univerzitě Palackého v Olomouci v minulosti a dnes (přehledová studie)
Výuka keramiky na Univerzitě Palackého v Olomouci se stala neoddělitelnou součástí vzdělávání budoucích výtvarných pedagogů. Předkládaný...

Silvie Novotná


Interkulturní odpověď výtvarné výchovy na éru morální paniky
Anti-imigrační rétorika jednou z částí dnešního globálního narativu rasismu a xenofobie, který má své historické kořeny v evropském...

Irena Paroubková


Tvořivost ve výtvarné výchově jako globální narativ
Výtvarná výchova je těsněji než jakýkoli jiný předmět spojena s tvořivostí. Přestože je vyžadováno tvořivé myšlení v celém kurikulu a...

Kateřina Štěpánková


Perception of contemporary art works in art education
Článek s názvem “Vnímání současného umění v uměleckém vzdělávání” představuje výsledky výzkumného projektu uskutečněného na Fakultě...

Ewa Wojtyniak-Dębińska


Artefiletika a podpora dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí
Článek je rozdělen do dvou částí. První z nich teoreticky pojednává o vnějších podmínkách, nezbytných pro úspěšné naplnění cílů...

Jitka Nosková


Sdílená imaginace – ohlédnutí za seminářem NIPOS-ARTAMA
Zpráva Jany Randákové z NIPOS-ARTAMA je ohlédnutím za druhým přípravným seminářem k 16. celostátní přehlídce výtvarných prací dětí a...

Jana Randáková


Podhoubí vzniku Československého komitétu INSEA – historickosrovnávací pedagogická analýza
Studie vychází u příležitosti 50. výročí založení Československého komitétu INSEA a připomíná události předcházející jeho ustavení v roce...

Petra Šobáňová


Komparativní analýza kurikula vzdělávacího oboru výtvarná výchova primárního vzdělávání
Komparativní analýza kurikula vzdělávacího oboru výtvarná výchova primárního vzdělávání v mezinárodním kontextu Předmětem výzkumu...

Jana Vašíková


Pozvánka na výtvarný seminář „Atakující obrazy II Protiútok!“
Následující zpráva je pozvánkou na druhý přípravný seminář k Celostátní přehlídce výtvarných prací dětí a mládeže, který se bude konat...

Jana Randáková


Artefiletika – příležitost pro expresi v dialogu teorie a praxe
Text ve stručném přehledu objasňuje koncepci artefiletiky jakožto výchovného pojetí, jehož hlavním výchovným nástrojem je spojení...

Jan Slavík
bottom of page
