top of page

Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí


Zážitková pedagogika a možnosti její aplikace ve výuce hudební výchovy na víceletém gymnáziu
Předkládaná práce je zaměřena na metodiku tzv. zážitkové pedagogiky a vychází ze zkušeností z edukační praxe pedagožky osmiletého...

Markéta Šňupárková


“Fousatý trojúhelník“ a problém analýzy úloh v expresivních vzdělávacích oborech
Klíčovým problémem zkoumaným v expresivních vzdělávacích oborech (výtvarná výchova, hudební výchova, dramatická výchova ad.) jsou procesy...

Jan Slavík & Kateřina Dytrtová


Umělecké obory v kontextu témat všeobecného vzdělávání
Předkládaný text si neklade za cíl zevrubně postihnout a analyzovat témata a dokumenty naznačující změny celospolečenské povahy, ani...

Markéta Pastorová


Výuka keramiky na Univerzitě Palackého v Olomouci v minulosti a dnes (přehledová studie)
Výuka keramiky na Univerzitě Palackého v Olomouci se stala neoddělitelnou součástí vzdělávání budoucích výtvarných pedagogů. Předkládaný...

Silvie Novotná


Experiment servírovaný opatrně
Článek je odbornou recenzí retrospektivy stále aktivního umělce Gerharda Rühma. Výstava se konala ve Vídni v Bank Austria Kunstforu do...

Filip Jakš


Interpretace globálních narativů – hledisko objektivizující a hledisko subjektivní
Text se zabývá interpretací díla Juliana Rosefeldta Asylum. Uvažuje o způsobu výstavby díla, o druhu dosahované exprese. Používá metodu...

Kateřina Dytrtová


Softwarové umění jako alternativní přístup k reflexi a užití digitálních médií ve výuce
Softwarové umění jako alternativní přístup k reflexi a užití digitálních médií ve výuce výtvarné výchovy Cílem tohoto textu je...

Adam Franc


Tvořivost ve výtvarné výchově jako globální narativ
Výtvarná výchova je těsněji než jakýkoli jiný předmět spojena s tvořivostí. Přestože je vyžadováno tvořivé myšlení v celém kurikulu a...

Kateřina Štěpánková


Perception of contemporary art works in art education
Článek s názvem “Vnímání současného umění v uměleckém vzdělávání” představuje výsledky výzkumného projektu uskutečněného na Fakultě...

Ewa Wojtyniak-Dębińska


Artefiletika a podpora dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí
Článek je rozdělen do dvou částí. První z nich teoreticky pojednává o vnějších podmínkách, nezbytných pro úspěšné naplnění cílů...

Jitka Nosková


Estetický kognitivismus
Text představuje teoretický směr vycházející z předpokladu, že umění je hodnotné coby zdroj poznání, jež bývá označován jako estetický...

Barbora Řebíková


Obrazová sbírka – „svět obrazů“ a „svět jazyka“ Analýza projektu „Obrazová sbírka“ Taryn Simon
Obrazová sbírka – „svět obrazů“ a „svět jazyka“ Analýza projektu „Obrazová sbírka“ Taryn Simon v Rudolfinu Projekt Taryn Simon v...

Kateřina Dytrtová


Vznik Československého komitétu INSEA a jeho fungování do roku 1989
Vznik Československého komitétu INSEA a jeho fungování do roku 1989 – historickosrovnávací pedagogická analýza Studie se vrací k 50....

Petra Šobáňová


Hudba jako archetypický symbol
Stať se zabývá významem pojmů symbol a archetyp v analytické psychologii Carla Gustava Junga a nastiňuje jejich aplikace v oblasti...

David Kozel


Oborová didaktika profesionálního hudebního vzdělávání
Studie si klade za cíl poukázat na důležitost utvoření oborové didaktiky pro oblast profesionálního hudebního vzdělávání jako nezbytného...

Bojana Kljunič


Podhoubí vzniku Československého komitétu INSEA – historickosrovnávací pedagogická analýza
Studie vychází u příležitosti 50. výročí založení Československého komitétu INSEA a připomíná události předcházející jeho ustavení v roce...

Petra Šobáňová


Fotografie „jako realita“ a „jako fikce“ Analýza projektu „Kontraband“ Taryn Simon v Rudolfinu
Projekt Taryn Simon v Rudolfinu 2016 s názvem „Kontraband“ pracoval s médiem fotografie. Text se v jeho analýze zamýšlí nad omyly...

Kateřina Dytrtová


Výtvarná tvorba nevidomých a její prezentace veřejnosti
Studie se zabývá mapováním současných možností výtvarných aktivit nevidomých. Popisuje tzv. Axmanovu techniku modelování (ATM)...

Dana Raková


Exprese jako způsob poznávání
Stať přistupuje k tematice exprese z teoretického a filozofického hlediska v kontextu vzdělávání a výchovy a s ohledem na tzv. výzkum...

Jan Slavík


Exprese a režim věrohodnosti
V článku je režim věrohodnosti uveden na příkladu žánru. Komedie či tragédie se nám jeví jako přesvědčivé a věrohodné tím, že...

Vladimír Chrz & Ivo Čermák
bottom of page
